Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van An Introduction to Medieval Europe, 300-1500 | 9780415675871 | Wim Blockmans; Peter Hoppenbrouwers; Willem Pieter Blockmans

• 0 Introduction

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 0
  Laat hier meer flashcards zien

• Wie heeft de term Middeleeuwen verzonnen?

  Francesco Petrarca, een humanist, die duidde op de duistere periode hiervoor, tussen 2 grote tijdsvakken. De oudheid en de nog te beginnen renaissance.

• Welke twee hedendaagse invalshoeken kent men wat betreft de Middeleeuwen?

  - het aan het licht brengen van het speciale, individuele karakter van de Middeleeuwen

  - licht werpen op de bouwstenen die in de Middeleeuwen zijn gelegd voor onze huidige maatschappijen

• Wat valt er te zeggen over de diversiteit van culturen in de ME?

  Door Europa's geografische diversiteit en slechte transport middelen bestonden er grote verschillen op het gebied van regionale cultuur en economie.

• Waarom gebruiken we de term Middeleeuwen in Europa en welk Europa bedoelen we?

  De term ME wordt enkel in Europa gebruikt en niet op andere gebieden toegepast omdat het enkel Europese historische context kent. Met Europa bedoelen we gedeeltelijk het Europa van nu, maar vooral het MZ-gebied en wat hier uit voortkwam, samen met de Vikingen.

• Op welke manieren verschilde Europa op het gebied van andere machtige rijken?

  - sterke expansie wil

  - een technologische voorsprong op het gebied van vuurwapens, scheepsbouw en navigatie

  - geen 1 autoritaire structuur: wanneer een vorst afzag van een expeditie stond een ander land al weer klaar om te gaan verkennen

  - geen enkele autoriteit hield stand. dit was een stimulus voor innovatie

  - steeds groter wordende scheiding tussen kerk en staat. en opkomst van stedelijke macht

  - deze combinatie zorgde voor de geboorte van het commerciële kapitalisme

• Wat is medievalisme? Wanneer kwam dit op?

  Alle referenties naar de Middeleeuwen in moderne en populaire cultuur.

  In het begin van de 19e eeuw vond er een ideologische hang naar de ME plaats. Op het gebied van architectuur werden veel gebouwen in Gothische stijl gebouwd of juist in Neo-Gothische stijl, hier ontstond veel discussie over.

• 1 The end of the Roman Empire in the West

  Dit is een preview. Er zijn 55 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat en wanneer stelde Diocletianus in?

  In 293 stelt hij de tetrarchie in, het rijk wordt in 2 delen verdeeld, waarover een Augustus en Caesar heersen, de eerste is hierbij het belangrijkst.

• Wat waren de hervormingsdoelen van Diocletianus en hoe probeerde hij deze te bereiken?

  1. orde en uniforme wetgeving: laten  coderen van de wet 
  2. belastinginkomen veiligstellen: belasting reorganiseren
  3. economische stabiliteit: vastleggen van prijzen en geld revalueren
  4. loyaliteit aan de staat via religie: uniforme religie
  5. het verdelen van het land in civitates: stad met bijbehorend land gebied

• Wanneer eindigde de tetrarchie en wat kwam hierna?

  De tetrarchie eindigde in 324. Constantijn vermoorde zijn rivalen en werd alleenheerser/monarch. 

  In 365 kwam Valentinianus aan de macht, en hij stelde de dyarchie in, hierbij was het rijk verdeeld onder 2 keizers. 

• Wat voor persoon was de keizer binnen de Romeinse samenleving?

  • hij werd gezien als bijna heilig, en zo omringd met ceremoniele gebaren
  • hij was primus inter pares, heerser onder gelijken
  • hij moest zo ook deel zijn van het volk, wat zij niet fijn vonde