Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Environmental Science

• 1 inleiding + hoofdstuk 1-3

  Dit is een preview. Er zijn 15 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• wat hebben arme bodems?

  te weinig N, P en K (stikstof, fosfor en kalium) en geen spore-elementen (Zn en Fe)

• wat houdt biologische beschikbaarheid in?

  dat de voedingsstoffen door het wortelmembraan of darmcelmembraan heen moeten kunnen

• waar zorgt een Zn deficiëntie voor?

  groeivertraging, seksuele rijping en rijping van het skelet, huid laesies, diarree, defecten immuun systeem, gedragsveranderingen 

• routes van toxische verbindingen

  inhalatie, ingestie en absorptie via de huid (langzaamst)

• welke verhogingen hebben WO II en industriele revolutie voor gezorgd?

  WO II: CH4 en N2O
  industriele revolutie: CO2

• waar zorgt klimaatverandering naast hogere temperaturen allemaal voor?

  • veranderde verspreiding planten en dieren
  • nieuwe tropische ziekteverwekkers in NL
  • meer aeroallergenen (stoffen die in de lucht zitten, zoals pollen)
  • meer ziekte van Lyme
  • stijging zeespiegel (smelten landijs en uitzetten water)
  • meer klimaatextremen
  • meer stormen

• wat is een el ninio?

  warmte extremen waarbij er klimaatveranderingen op de hele aarde zijn. dit leidt tot enorme uitbraken van ziekte. kan je meten door de verwarming van de oceaan te meten

• wat is de global change die nu in actie is?

  menselijke bevolkingsgroei omhoog, stikstof omhoog, uitsterven van soorten is toegenomen

• wat is er gebeurd met het mondiale ruimtebeslag in NL?

  afgelopen 40 jaar met 40% toegenomen

• wat is het maximum sustainable yields?

  bijvoorbeeld als je weet hoeveel vissen dood gaan door concurrentie, dan kan je zoveel vissen vangen, zonder dat het impact heeft op de populatie. dus zodat je het op de lange termijn kunt blijven doen