Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Logica: formeel en informeel | 9789058674517 | Wilhelmus Antonius Pater; Roger Vergauwen

• 1 Logica, redeneringen en geldigheid

• 1.1 Logica

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat betekent het iets te begrijpen? Welke methode (weg) is nodig?

  • Logische methode: vat de premissen, conclusie, en de weg van het ene naar het anderen
  • Analytische methode: definieer en analyseer de concepten en hun voorwaarden
  • Fenomenologische methode: beschrijf hoe het fenomeen zich aan het bewustzijn toont
  • Historische methode: beschrijf de geschiedenis en afkomst van het fenomeen
  • Hermeneutische methode: vat de omliggende context en horizon voor interpretatie
  • Pragmatische methode: kijk naar welk concreet verschil het maakt in de werkelijkheid.

• Welke manieren zijn er om te achterhalen wat logica is?

  1. Gewone taal 
  2. Wetenschappelijk
  3. Historische benadering: diachroom

• Welke aspecten zijn er in de definitie van logica in de gewone taal?

  1. Er wordt een grond gegeven (verantwoording stopt hier)
     vb. Ik geef mijn ontslag omdat ik elders dubbel verdien'. Dt is logisch!  Werknemer heeft een grond waarop hij zich baseert.)
  2. Er is een zeker gezag aanwezig waar de spreker beroep op doet (er is geen alternatief)
  3. Logica impliceert (soort interne) coherentie van het denken (als je hun argumenten aanvaard)
     vb. gekken hebben hun eigen logica

• Geef de wetenschappelijke definitie Logica van Copy

  Logica is de studie van de methodes en beginselen die gebruikt worden om goed (correct) van slecht (niet correct) redeneren te onderscheiden.

• Geef de definitie Formele Logica van Aristoteles (Analytica)

  Het onderzoek inzake het ontstaan van redeneringen (hoe worden ze opgebouwd?), hun ontdekking (gegeven hun opbouw: hoe vind je de 'middenterm' die subject en predikaat van de conclusie met elkaar verbindt?) en hun validatie (bvb. door terugvoering op reeds als geldig erkende redeneringen).

• Waarom past Aristoteles' definitie van de dialectiek beter bij de argumentieleer dan bij de formele logica?

  Volgens Aristoteles is de dialectiek de methode waardoor we, uitgaande van het plausibele over elk vooropgesteld probleem kunnen redeneren en vermijden dat we, wanneer we een stelling verdedigen (of aanvallen), onszelf tegenspreken.
  
  
  Deze definitie past beter bij de argumentatieleer, waar het accent ligt op het aandragen van aannemelijke en consistente argumenten, dan bij de formele logica waar de nadruk ligt op de geldigheid van de argumentaties.

• Wat is het verschil tussen formele logica en argumentatieleer (informele logica)?

  Bij formele logica ligt het accent op 'geldigheid'.
  Bij argumentatieleer gaat het vooral om het aandragen van gronden of argumenten die het redelijk maken een bepaalde stelling te aanvaarden of te verwerpen (niet zozeer bewijzen, maar 'to build a case').

• Geef de definitie Logica van Thomas van Aquino

  Logica is een noodzakelijke kundigheid (ars) die leiding geeft aan de verstandsact zelf, waardoor de mens namelijk in die act van het verstand geordend, met gemak en zonder dwaling te werk gaat. (Deze definitie slaat zowel op de formele als op de argumentatieleer).

• Wat is logica volgens Kant?

  De logica is de wetenschap die de formele regels van elk denken behandelt en bewijst. De grensoverschrijdingen naar de psychologie en de metafysica zijn geen uitbreiding maar een verminking van de logica.

• Geef de definitie Logica van Frege en vergelijk met een definitie die je kan geven vanuit het dagelijks taalgebruik.

  Frege stelt dat Logica gaat over de wetten van het waar zijn.   (De wetten waar het denken zich aan moet houden wil het waarheid bevatten).  
  Definitie uit het dagelijks taalgebruik: 

  1. Er wordt een grond gegeven
  2. Er is een zeker gezag waar de spreker beroep op doet (min of meer onontkoombaar zijn
  3. Logica impliceert coherentie 

  
  ==> een logische volgende conclusie hoeft niet waar te zijn in het dagelijks taalgebruik, bij Frege wel.