Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Neuropsychologische behandeling | 9789085064343 | Rudolf Ponds ... [et al.] (red.).

• 1 Algemene Inleiding

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Noem vragen die een neuropsycholoog gesteld kan worden door pt. of andere disciplines

  1. Zelfstandig wonen
  2. Schoolopleiding voortzetten
  3. Kan iemand aan het werk
  4. Invloed op sociale relaties en gezinsleven
  5. Is er behandeling mogelijk?
  6. Wanneer behandeling niet mogelijk is, op welke wijze ondervindt pt. zo min mogelijk hinder van gevolg cognitieve stoornissen?

• Wat is een probleem ten aanzien van de effectiviteit van interventies voor bijvoorbeeld visueel neglect of verbale geheugenstoornissen?

  Er wordt een trainingseffect gevonden voor deze interventies, echter blijft onduidelijk of de pt. hier in het dagelijks functioneren profijt van heeft.

• Noem nadelen van de huidige effectstudies naar interventies

  1. Betreft vaak pt. met cerebrovasculaire aandoening (CVA) en traumatisch hersenletsel
  2. Follow-up metingen zijn vaak wel verricht, maar de duur te kort, houdt het trainingseffect stand over langere tijd?
  3. Diversiteit behandelingen is groot
  4. Grote variatie in wijze van evalueren van behandelingen
  5. Studies kunnen moeilijk met elkaar vergeleken worden. 
  6. Er zijn te weinig replicatie studies op het moment: veel nieuwe behandelingen en technieken maar robuustheid effect wordt nauwelijks onderzocht

• De auteurs stellen dat de gevolgen van hersenletsel verder reiken dan alleen cognitieve stoornissen. Wat bedoelen zij hiermee en hoe is een neuropsycholoog hierbij betrokken?

  Er is naast cognitieve stoornissen vrijwel altijd sprake van gedrags- en emotionele veranderingen (ontremd gedrag, apathisch). Psychiatrische stoornissen als: depressie, angststoornis of obsessief-compulsief stoornis. Wanneer deze op de voorgrond staan wordt gesproken over een persoonlijkheidsverandering. Deze stoornissen kunnen de revalidatie belemmeren. NP kijkt bij diagnostisch onderzoek nadrukkelijk naar het hele scala aan mogelijke gevolgen hersenletsel: cognitieve, gedrags- en emotionele problemen worden in kaart gebracht.

• Wat kan geconcludeerd worden uit de behandelprotocollen die beschikbaar zijn op dit moment?

  1. Met name protocollen ontwikkeld voor pt CVA
  2. Behandelingen zijn sterk locatiegebonden
  3. Behandelingen waren niet op effectiviteit onderzocht

• 2 Neuropsychologische behandelmodellen: Tussen theorie en praktijk

  Dit is een preview. Er zijn 18 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is Wilson (2008) zijn theorie waarom in hoeverre er één samenhangend behandelmodel moet komen?

  Hij benadrukt dat de neuropsychologie zich niet moet beperken tot één theoretisch kader: pt. ervaren beperkingen op verschillende vlakken en daarvoor is één behandelmodel veelal niet voldoende.

• Noem het viertal criteria van Wood en Fussey (1990) waarmee de kwaliteit van neuropsychologische behandeling zou kunnen worden beoordeeld

  1. Bestaand theoretisch of conceptueel model waarbinnen klinische werkwijzen en mechanismen van gestoord functioneren met elkaar verbonden zijn
  2. Een idee over de wijze waarop cognitieve stoornissen na hersenletsel geïnterpreteerd kunnen worden in termen van dagelijkse vaardigheden die belangrijk zijn voor de persoonlijke en sociaal-maatschappelijke onafhankelijkheid van pt.
  3. Beschikken over set procedures om aan te grijpen op specifieke cognitieve beperkingen en verschillende niveaus van functioneren
  4. Beschikken over methoden om verbetering/herstel te evalueren, klinisch/sociaal/functionele veranderingen.

• Welke factoren moet de NP rekening mee houden wanneer hij/zij de vertaalslag probeert te maken van onderzoeksresultaten naar onderliggende stoornissen en de gevolgen hiervan?

  Meerdere factoren spelen een rol waaronder:
  1. Ernst van de cognitieve stoornissen
  2. Externe factoren
  3. premorbide functioneren
  4. De eisen die omgeving van pt. stelt om goed te functioneren

• Wat is de International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) en waarvoor wordt het gebruikt?

  Het ICF is een kader dat wordt gebruikt voor het systematische wijze ordenen van informatie per individuele pt over aspecten van het menselijk functioneren die gerelateerd kunnen zijn aan gezondheidsproblemen.

• Vakgebied klinische neuropsychologie

  Alle werkzaamheden van de neuropsycholoog op het gebied van de zorg voor patiënten met hersenletsel. O.a. diagnostiek, wetenschappelijk onderzoek, behandeling.  Patiëntengroepen waarop gericht wordt: zijn mensen met aangeboren of niet-aangeboren hersenletsel (hieronder vallen ook psychiatrische beelden waarvan steeds meer duidelijk wordt dat hierbij afwijkingen in hersenen een rol spelen. B.v. Schizofrenie en ADHD).