Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van tentamen vragen methoden van onderzoek

• 1 tentamen vragen methoden van onderzoek

  Dit is een preview. Er zijn 20 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

•  Een onderzoeker formuleert een hypothese.. is er dan sprake van kwalitatief of kwantitatief onderzoek of beiden... motiveer 37

   Een kwalitatief onderzoek, je doet namelijk onderzoek naar problemen die geïnterpreteerd worden vanuit belevingen en ervaringen.  Deze verzamel je via open interviews, observaties en bestaande documenten. 

•  2. Operationaliseer ziekteverzuim. 2 Dimensies en 2 Indicatoren. 

   Operationaliseren is het omzetten van abstracte kenmerken in meetbare gegevens.  Operationaliseringproces: 
  1. definiëren
  2. vaststellen (sub)dimensies
  3. Vinden van indicatoren
  
  Dimensies: psychisch en lichamelijk
  Indicatoren: Depressie en griep

•  Een manager wil weten waarom het verloop op de afdeling zo groot is. Hij stelt een onderzoek in, formuleer 3 gesloten vragen met schaal.

   1. Is de werkdruk te hoog? a. ja
  b. nee
  
  2. De werknemers hebben voldoende kansen om zichzelf te ontwikkelen binnen het bedrijf. 
  a. helemaal mee eens
  b. mee eens
  c. neutraal
  d. mee oneens
  e. helemaal mee oneens
  
  3. Ik ervaar meer spanning tussen de collega's als de werkdruk hoger is. 
  a. helemaal niet
  b. niet
  c. soms niet, soms wel
  d. wel 
  e. heel erg

•  Range, modus, mediaan en gemiddelde

   Range= het verschil tussen de hoogste en de laagste Modus= De waarde die het meeste voorkomt
  Mediaan= De middelste waarde (als je alles van hoog naar laag zet)
  Gemiddelde = Alles bij elkaar opgeteld, gedeeld door het aantal genoemde cijfers

•  . Onderzoeksdesign maken, duidelijk afhankelijke/onafhankelijke, wat voor soort experiment. (gemeente met teambuilding, zonder teambuilding, andere toets bedrijfsfitness)     quasi en de rest enz. blz54 

   Quasi-experimenteel design, je werkt bestaande groepen, omdat randomisatie hierbij niet mogelijk is. Bij deze groep is al sprake van een selectie effect, omdat er al een groep is met teambuilding en een groep zonder. Je kijkt onder de groepen wel naar matching, je kijkt naar de verschillen tussen iemand uit de groep zonder teambuilding. De teambuilding is een onafhankelijke variabele en het effect daarvan de variabele. 

•  Wat is een uitbijter en wat betekent dit voor de statistische analyses. 

   Een uitbijter is een extreme uitglijder in een datamatrix en kan een heel vertekenend beeld geven van de data analyse. Een uitbijter is bijvoorbeeld naar het kijken van salarissen onder bankmedewerkers met het salaris van de directeur wat het gemiddelde omhoog brengt. Voor statistische analyses betekent dat dit gemiddelde ineens heel hoog lijkt, terwijl de medewerkers nooit aan dat salaris komen. 

•  Hoe kun je de grote van een steekproef bepalen en wat betekent het als je een te kleine steekproef hebt?

   De grote van een steekproef hangt af van de foutenmarge die je toestaat. Als je steekproef te klein is betekend het dat je steekproef niet valide en dus niet betrouwbaar is. 

• is een Introductie verwijzing naar uitgebreide literatuur voor probleemstelling goed of niet? beargumenteer je antwoord.  

   Niet goed, in de introductie beschrijf je de probleemstelling en op welke manier je onderzoek gaat doen. De literatuur verwijzing gebruik je pas in het antwoord op je probleemstelling en in de literatuurlijst. 

•  Wat zijn Cronbach's Alpha  

   De homogeniteit van een test of een vragenlijst, dus de mate waarin de vragen hetzelfde meten, wordt meestal berekend met Cronbachs alpha, die kan variëren van .00 (niet homogeen) tot 1.00 (perfect homogeen).

•  Een vraag over de t toets. One paired of Two paired

   Om te toetsen wat de kans is dat het gevonden verschil in gemiddelden op toeval berust, wordt het verschil in gemmiddelde omgezet in een t-waarde. Dat gebeurt met in excel met de functie t-toets. One Paired= Wel verwachting
  Two Paired= Geen verwachtingen