Summary Wetenschapsleer

-
615 Flashcards & Notes
12 Students
  • This summary

  • +380.000 other summaries

  • A unique study tool

  • A rehearsal system for this summary

  • Studycoaching with videos

Remember faster, study better. Scientifically proven.

This is the summary of the book "Wetenschapsleer". The author(s) of the book is/are C Widdershoven Heerding. This summary is written by students who study efficient with the Study Tool of Study Smart With Chris.

PREMIUM summaries are quality controlled, selected summaries prepared for you to help you achieve your study goals faster!

Summary - Wetenschapsleer

  • 1 relevantie en pretenties vd wetenschapsleer

  • wat is de taak van de moderne wetenschappen
    ze leveren ons informatie, bepalen onze omgeving, beinvloeden de structuur van onze samenleving ne bepalen hoe wij ons zelf en de samenlevin gopvatten.
  • wetenschapsbelang: geeft kennis,

                                           laat kennis toto ons koem door elektr. middelen

                                           belangijk bij inrichten van onze maatschappij

     

  • wat verstaat men onder de black box
    de zwarte doos waar wij niet in kunnen kijken maaar die kennis en techniek bevat
  • welke vormen van moderne wetenschappen bestudeerde de filosofie
    wiskunde en mechanica
  • welke traditionele problemen ontdekten de filosofen bij de bestudering van de wetenschappen
    problemen met de kentheoretische rechtvaardigign van kennis ende socilaal-filosofische benadering van de wetenschap

  • welk onderscheid maken filosofen (met de woorden van KANT) tussen kennis?
    verschil tussen Quaestio facti (=feitelijk gelden) en quaestio juris(=rechtmatig gelden)

  • wat zijn de fundamenten waarop kennis is gebouwd?
    de fundamenten zijn emprirsch zintuigelijk of rationeel
  • rene descartes ijverde voor degelijke fundering van kennis. schreef Discourt de la methode waarin hij zijn onv rede uitte met bestaande wetenschappen behalve de wiskunde .volgens hem levert alleen het verstand de ware kennis
  • waarom hoeft feitelijke kennis niet perse waar te zijn?
    kennis moet op de juiste wijze verworven zijn, dat is met feitelijke kennis niet altijd zo.
  • welke wetenschap gaf volgens de filosofen de ware kennis
    wiskunde en natuurwetenschappen
  • de filosofen waren normatief bezig door maatstaven op te stellen waaraan wetenschap moet voldoen
  • 1.1 de wetenschappen van de media

  • Welke beelden zijn er van wetenschap?
    Beeld is niet constant en eenduidig, wetenschap is gevaarlijk, maar ook (levens)reddend. Waardering verschilt van land tot land
  • Welke beelden zijn er van wetenschappers?
    Jaren zestig: alleswetend, verstrooid maar betrouwbaar. Vb: Bommelstrips
    Nu: door media nu meer beelden van wetenschapper: politiek onnozel, gewiekst werknemer etc.
  • Wat hebben beelden gemeenschappelijk?
    Wetenschap wordt voorgesteld als "black box" d.w.z. proces hoe wetenschappers nieuwe feiten en verbanden ontdekken blijven onduidelijk. 
    Maar dit is juist onderwerp van wetenschapsleer
  • 1.2 de filosofische bestudering van de wetenschappen in historisch perspectief

  • wetenschappen produceren niet alleen kennis, ze zijn ook van belang voor welvaart en welzijn, de socialle-filosofische rechtvaardigign. voorbeeld: Francis Bacon en denkers van de verlichting
  • Moderne wetenschappen (na 1600) hielden zich bezig met wiskunde en mechanica. Werden onderzocht vanuit kentheoretische of wetenschapsfilosofische vraagstelling
  • wanneer kwam de wetenschapskritische benadering en wat hield dit in
    in de 19e eeuw, met name de theorie in van Marx en in de 20e eeuw met de Frankfurter schule, franse cultuurcritici en in feministische kringen.
  • Met welke vragen hielden filosofen zich bezig sinds de opkomst van de moderne wetenschappen?. 
    Wat voor type kennis wordt er in de wetenschappen verworven en wat is de relatie tussen die kennis en de werkelijkheid.
  • welke invalshoeken worden gebruikt bij het onderzoek naar het verschijnsel wetenschap

    nummer 1. aant.

    1. 2.
Read the full summary
This summary. +380.000 other summaries. A unique study tool. A rehearsal system for this summary. Studycoaching with videos.