Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van pedagogische begeleiding

• pedagogische begeleiding

  Dit is een preview. Er zijn 75 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 10/09/2014
  Laat hier meer flashcards zien

• milieus die een rol spelen in het socialisatieproces, noem 4

  eerste milieu, het gezin
  tweede milieu, school
  derde milieu, buurt, clubs, maatschappij
  invloed van computers en televisie

• Elke fase heeft een specifieke manier van kennis verwerven. Wat zegt Piaget daarover?

        - Ieder kind ontwikkelt zich volgens een vaste volgorde
        - Ieder kind doorloopt dezelfde perioden
        - Iedere periode kent zijn eigen soort kennis en logica 

• een school speelt een belangrijke rol in de voortgaande socialisatie van het kind. de wijzen waarop die socialisatie vorm krijgt is via, noem 3

  het spel, in het spel leert het kind spelregels,, manier van spelen, overleggen delen.
  kringgesprekken, in de eerst dagelijkse en later wekelijkse kringgesprekken leert het kind zijn mening onder woorden te brengen en leert hij dat zijn mening ertoe doet.
  de leerstof, in de leerstof leert het kind zijn greep op de wereld te vergroten, en komt hij in aanraking met verschillende opvattingen.

• Wat houdt de sensomotorische periode in?

  §Tot twee jaar.
  §Ontwikkelingen van een pasgeboren kind is gebaseerd op de zintuigen (senso) en de beweging (motoriek).
  §Hij kijkt, hoort, ruikt, proeft en voelt.

• Wat houdt de preoperationele periode in?

  §Pre- voorafgaand, operationeel- handelen/opereren
  §Van Twee tot zeven jaar
  §Het kind ziet verschijnselen, maar legt nog geen verbanden. Hij kan er nog niks mee doen. Wat er allemaal gebeurd staat los van elkaar.
  §Hij is nog egocentrisch, alles draait om hem

• Wat houdt de concreetoperationele periode in?

  §Concrete operaties kan ondernemen
  §Van zeven tot twaalf jaar
  §Hij kan handelingen uitvoeren om iets te ontdekken
  §Hij ziet processen en verbanden

• Wat houdt de formeeloperationele periode in?

  §Logisch denken
  §Vanaf twaalf jaar
  §Het kind leert abstract te denken.
  §Rond 15 jaar is de cognitieve ontwikkeling voltooid en is volgens theorie van Pagiat, cognitief volwassen.
  §Verdergaande ontwikkeling is uitbreiding van wat er is.
  §Dus: meer kennis opbouwen en studie enz. 

• Hoe versnel en stimuleer je de kinderen?

  Door activiteiten aan te bieden die juist een beetje verder gaan dan het niveau van nu. 

• Tijdens de ontwikkeling van 0 tot 16 jaar ontwikkelen we verschillende kanten van ons, waar is dat onder verdeeld?

  Cognitief, sociaal-emotioneel, seksueel, sensomotorisch, creatief-expressief. 

• Wat zijn de activiteiten voor een goede sfeer?

  - Liedjes
  - Spelletjes
  - Verhaaltjes
  - Positief gedrag stimuleren