Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Psychologie

• Geschiedenis van het gezin

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/11/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• In welke tijd werd het gezin gezien als de hoeksteen van de samenleving? Waarin gezonde gezinnen met gezonde kinderen wonen, vaak drie generaties onder een dak?

  Geschiedenis van gezin in 1875-1950

• In welke tijd was er wederopbouw en leefde we in een verzorgingsstaat, waarin we probleemgezinnen helpen?

  Geschiedenis van gezin in 1945-1960

• In welke tijd werd de anticonceptiepil gelanceerd? In welke tijd werden de gezinnen kleiner, vond er ontkerking plaats, gingen veel vrouwen werken? In welke tijd waren er veel veranderingen, kwamen er immigranten, gingen kinderen naar de kinderopvang? In welke tijd kwamen er eenoudergezinnen en bewust ongetrouwde moeders?

  Geschiedenis van gezin in 1960-1990

• In welke tijd wordt de generatiekloof kleiner, is er een poldermodel zoals een onderhandelingshuishouden? In welke tijd zijn er samengestelde gezinnen en allochtone gezinnen?

  Geschiedenis van gezin in 1990-2005

• Systeemtheorieën

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/11/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat betekent het begrip 'systeem'?

  Het begrip systeem wijst op een eenheid, opgebouwd uit deelverhoudingen: het gaat niet om de delen op zich, ook niet om het geheel, maar om de doelgerichte betrekkingen tussen dit alles.
  
  één verandering verandert/heeft invloed op het hele systeem. Het gehele systeem heeft ook weer invloed op dat ene deeltje --> wederzijdse invloeden

• Ouderschap

  Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/11/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de drie belangrijke persoonskenmerken van de ouders die de kwaliteit van het ouderschap mede bepalen?

  Adaptieve functie van ouders:  Dit is de competentie of capaciteit om zich aan te passen aan een nieuwe situatie. 
  

  • Deze competentie voorspelt de responsiviteit van de moeder ten aanzien van de behoeften van het jonge kind. 
  • Bij vader verhoogt deze competentie de kans op een goede relatie met het kind. 
  • Een goede adaptatie bevordert ook de hechting van het kind met beide ouders. 

  
  
  Identiteitsontwikkeling van vader en moeder: Het is erg belangrijk om autonoom te blijven en zelfwaarde te behouden.
  
  Kwaliteit van de relatie: De kwaliteit van de ondersteuning van de partner. Een goede relatie leidt tot kwalitatief hoogstaand ouderschap. 

• Welke niveaus van ouderschap zijn er volgens Newberger?

  1. Egoïstische oriëntatie:
  De ouder denkt vanuit eigen belang
  
  2. Conventionele oriëntatie:
  De vader/moeder begrijpt zijn/haar kind vanuit alledaagse inzichten
  
  3. Subjectief-individualistische oriëntatie:
  Daarin ziet de ouder het kind als een individu, met een unieke persoonlijkheid (alleen door de ouder begrepen) (je kijkt als ouder naar de unieke persoonlijkheid van het kind)
  
  4. Systeem-analytische oriëntatie:
  De ouder is zich bewust van zijn eigen identiteit en die van het kind, en kan deze tegen elkaar afwegen. 

• Wat is de formele stijl van grootouders in de westerse samenleving?

  Deze grootouder heeft een duidelijke, afgebakende rol ten opzichte van de ouder.
  Formele grootouders zijn en voelen zich geen opvoeder.
  Opvoeding is in hun ogen de taak van de ouders. Ze willen af en toe oppassen, maar geen structurele verantwoordelijkheid dragen.
  Het kind wordt wel gevolgd in zijn ontwikkeling. Formele grootouders hebben grote interesse voor het kleinkind, maar blijven aan de zijlijn.
  
  Soms wordt er iets speciaals georganiseerd voor het kleinkind: dagje Efteling/naar het circus. Dat is speciaal en blijft speciaal. 

• Communicatie

  Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/11/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is een communicatieve eenheid/transactie?

  Is de uitwisseling van de boodschap van de zender naar ontvanger. Een transactie is geslaagd wanneer de ontvangen de boodschap van de zender ook begrepen heeft zoals de zender hem bedoeld heeft.
  
  

  • Om dit bevestigd te krijgen zal de ontvanger feedback moeten geven aan de zender.
  • De feedback maakt de communicatieve eenheid circulair. 

• Wat zijn de 5 axioma's van Watzalwick?

  1. Men kan niet niet communiceren
  2. Elke communicatie bezit een inhoudsaspect en een betrekkingsaspect
  3. De interpunctie; iedereen heeft zijn eigen visie op de werkelijkheid die afhankelijk is van zijn interpunctie van de loop der gebeurtenissen
  4. Communicatie kan zowel digitaal als analoog zijn (verbaal en non-verbaal)
  5. Elke uitwisseling van communicatie is ofwel symmetrisch ofwel complementair.