Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Constitutioneel recht | 9789013078008 | C.A.J.M. Kortmann ; bew. door P.P.T. Bovend'Eert ... [et al.].

• 1 DEEL 1: ALGEMENE BEGRIPPEN

  Dit is een preview. Er zijn 31 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• welk element dient aanwezig te zijn om te kunnen spreken van een staat?

  soevereiniteit, dit onderscheid de staat in kenmerken van een straatbende

• wanneer spreekt men van een rigid constitution?

  indien een grondwet voorschrijft dat voor wijziging van de geschreven constitutie zwaardere procedure geldt dan voor wijziging van gewone wetten

• wanneer is er sprake van een flexible constitution?

  indien de grondwet dezelfde juridische status heeft als gewone wetten maar ook wanneer een staat geen grondwet bezit

• wat geeft Kortmann aan als functie van het staatsrecht?

  het staatsrecht constitueert (roept ambten in het leven) - attribueert (kent bevoegdheden toe) en reguleert (regelt de onderlinge relaties)

• licht het principe van checks and balances eens toe?

  burgers staan een deel van hun natuurlijke vrijheid af in ruil voor veiligheid en welvaart, als echter de overheid een bedreiging voor de burger gaat worden, heeft hij het natuurlijke recht in opstand te komen. (LOCKE), dankzij de wederzijdse controle ontstaat een machtsevenwicht

• wat was de leer der machtenspreiding en wiens naam kan men daaraan linken?

  MONTESQUIEU - deze gaf aan dat de macht niet in de hand van een persoon of groep kan zijn, door de macht te spreiden kunnen de verschillende ambten (machtsorganen) elkaar controleren en in evenwicht houden

• welk ambt is bevoegd tot de erkenning van staten?

  het volkenrecht wijst geen internationaal orgaan aan als het tot erkenning van staten bevoegde ambt; erkenning van een staat geschiedt door een of meerdere andere staten

• waarnaar verwijst het begrip soevereiniteit in een formele opvatting over soevereiniteit?

  niet naar de aard van het overheidsgezag (dit is immers de materiele opvatting) maar naar de manier waarop de hoogste rechtsmacht vorm krijgt 

• naar welke leer kan men een verbinding leggen bij een formele benadering van het soevereiniteitsbegrip?

  naar de leer van de kompetenz-kompetenz

• wat houdt de leer van de kompetenz-kompetenz in?

  de bevoegdheid om over eigen bevoegdheid te beslissen