Samenvatting KBT Domein 4

-
18 Flashcards en notities
5 Studenten
  • Deze samenvatting

  • +380.000 andere samenvattingen

  • Een unieke studietool

  • Een oefentool voor deze samenvatting

  • Studiecoaching met filmpjes

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Samenvatting - KBT Domein 4

  • 4.1.1 Strategieën technisch lezen

  • Hoe lees je volgens de elementaire leeshandeling?
    De lezer leest een tekst door grafeem voor grafeem te verklanken.
  • Wanneer wordt de elementaire leeshandeling toegepast in de fase van voortgezet technisch lezen?
    Het wordt alleen nog gebruikt wanneer er nieuwe woorden gelezen worden.
  • Hoeveel verschillende strategieën zijn er om een visueel weergegeven tekst te decoderen of verklanken?
    Vijf
  • Welke verschillende strategieën zijn er om een visueel weergegeven tekst te decoderen of verklanken?
    - De elementaire leeshandeling
    - Lezen met behulp van klankclusters en spellingpatronen
    - Lezen met behulp van de visuele woordvorm of directe woordherkenning
    - Lezen met behulp van morfologische analyse
    - Lezen met behulp van context
  • 4.1.2 Leessnelheid

  • Waardoor is er bij het beheersen van de elementaire leeshandeling meer ruimte voor het begrip van de tekst?
    Omdat de automatisering centraal staat.
  • 4.1.3 Voordrachtsaspecten

  • Welke aspecten worden er voor een goede voordracht onderscheiden?
    - Uitspraak en articulatie
    - Klemtoon
    - Zinsmelodie
    - Natuurlijkheid en emotionaliteit
    - Tempo
    - Volume
    - Lezen van woordgroepen
    - Lezen van interpunctie
  • Welke aspecten worden er voor een goede voordracht onderscheiden (8)?
    - Uitspraak en articulatie
    - Klemtoon
    - Zinsmelodie
    - Natuurlijkheid en emotionaliteit
    - Tempo
    - Volume
    - Lezen van woordgroepen
    - Lezen van interpunctie
  • Wat geeft houvast voor een goede zinsmelodie?
    Interpunctie
  • Waar hangen emotionaliteit, de nadruk binnen de zin en de zinsmelodie van af?
    Interpunctie
  • 4.1.4 Leesmotivatie

  • Waar is ELLO een voorbeeld van?
    Van een orthodidactisch programma die probeert te voorzien in een methodiek waarin leesmotivatie en leestechniek wordt gekoppeld.
  • In welke groep begint de didactisering van het lezen?
    Groep 3
  • Door welke drie dingen worden de leerlingen gemotiveerd te lezen?
    Door aansprekende boeken, leerlingen zelf hun boeken laten kiezen en aandacht te besteden aan de inhoud van een boek.
  • Wat heeft een positief effect op begrijpend lezen?
    Intrinsieke motivatie en zelfreflectiestrategieën.
  • Waarbij is het vergroten van de taalvaardigheid gebaat?
    Opdrachten waarbij leerlingen de taalvaardigheid ook feitelijk toepassen.
  • 4.1.5 Leesteksten

  • Het is belangrijk dat de leesteksten aansluiten bij het niveau van de leerlingen. Welke aspecten zijn hiervoor van belang?
    - Woordgebruik
    - Zinsconstructie
    - Stijl
    - Tekstinhoud
    - Vormgeving
    - Lengte
  • Het is belangrijk dat de leesteksten aansluiten bij het niveau van de leerlingen. Welke aspecten zijn hiervoor van belang (6)?
    - Woordgebruik
    - Zinsconstructie
    - Stijl
    - Tekstinhoud
    - Vormgeving
    - Lengte
  • 4.1.6 Niveaubepaling teksten

  • Noem de 4 leesmethodes.
    - A, B, C boeken
    - AVI boeken
    - BAVI boeken
    - LES
  • Waar wordt in de leesmethodes rekening mee gehouden?
    Thema, interesse, leeservaring, complexiteit van de verhaalopbouw, inhoud, personages, perspectief, tijd, plaats, structuur, spanning, taalgebruik en beeldtaal.
Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting. +380.000 andere samenvattingen. Een unieke studietool. Een oefentool voor deze samenvatting. Studiecoaching met filmpjes.

Voorbeelden van vragen in deze samenvatting

Hoe lees je volgens de elementaire leeshandeling?
5
Wanneer wordt de elementaire leeshandeling toegepast in de fase van voortgezet technisch lezen?
5
Hoeveel verschillende strategieën zijn er om een visueel weergegeven tekst te decoderen of verklanken?
5
Welke verschillende strategieën zijn er om een visueel weergegeven tekst te decoderen of verklanken?
5
Pagina 1 van 5