Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Muzisch agogische sheets

• 4 Periode 3, methodisch werken Benadering van problemen

• Benadering van een probleem volgorde

  1) een vraagstuk of een probleem
  2) De fase van initiatief en begin
  3) De fase van analyse en onderzoek
  4) De fase van probleemstelling

• 4.2 De fase van initiatief en begin

• Degenen die initiatief nemen om hulp te vragen aan agogische werkers zijn

  -Mensen die het probleem aan den lijve ervaren, die vragen of wensen hebben
  -Anderen die met deze mensen begaan zijn en met hen contact hebben
  -Deskundigen. hulpverleners, adviseurs
  -Zij die over middelen en macht beschikken om oplossingen mogelijk te maken (overheid)

• Het is als een agogisch medewerker gevraagd wordt in te gaan om een vraag of initiatief belangrijk dat diegene weet

  Wat de verwachtingen en ideeën zijn en of daar nog bijstellingen in mogelijk zijn. Hier moet als het ware een "jawoord" op gegeven worden, dat het startsein is voor de hulpverlening

• 4.3 De fase van analyse en onderzoek

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is er nodig om precies in kaart te brengen wat er aan de hand is en om de problemen die samen onderdeel uitmaken van de problematiek in de juiste volgorde te zetten

  Een vorm van onderzoek, dit onderzoek is niet op zichzelf staand, maar een onderzoek in het kader van directe probleemoplossing. Soms wordt dit onderdeel van de probleemoplossing uitbesteed aan ter zake deskundige onderzoeker  (bijv. een psychiater die ingeschakeld wordt door maatschappelijk werker)

• Diep uit wat de 1ste fase subjectief gebied inhoud

  Persoonlijke beleving, sebtimenten en emoties van de directe betrokkenen

• Diep uit wat de 2de fase objectief gebied inhoud

  Verstandelijk

• Diep uit wat de 3de fase sociaal gebied inhoud

  Verhoudingen, opvattingen en meningen van mensen onderling

• Wat is er bij het analyseren met de cliënt de eerste vereiste

  Het contactleggen, het is ook van belang dat de onderzoeker inlevingsvermogen heeft, maar dat deze ook afstand weet te houden.

• Wat is er van belang bij iedere analyse

  Een goede waarneming evenals goed observeren (dit laatste kan worden omschreven als een bewuste vorm van waarnemen. Van tevoren wordt er gedacht op welke punten gelet moet worden bij de observatie: er wordt gericht gekeken.

• In de fase van analyse en onderzoek, kun je de 5 P gebruiken leg de 5 p's uit

  -Persoon (wie)
  -Plaats (waar en wanneer)
  -Probleem (wat en waarom)
  -Product (wat en waartoe)
  -Proces (op welke manier, waarmee)