Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Ontwikkelingspsychologie

• 2 learning, teaching and educational psychology

  Dit is een preview. Er zijn 15 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• wanneer werkt de sense of efficacy sterker?

  als er binnen de school hoge verwachtingen worden gesteld aan de leerlingen + leraren hulp krijgen van hogerop als er problemen zijn qua instructie/organisatie

•                                                       wat is het verschil met leerkrachten die een sense of efficacy hebben?

  ze werken harder, meer doorzettingsvermogen, kleinere kans op een burnout en ze hebben meer plezier in hun werk

• welke 2 factoren zijn van invloed om bijv bij een kind met rekenachterstand de achterstand te verkleinen?

  - moeilijkere instructie 
  - positieve relatie met de leerkracht

• op welke manier houden leerkrachten rekening met verschillen tussen leerlingen?

  dmv taalgebruik, instructie en reflecteren

• welke eigenschappen heeft een goede leerkracht?

  - veel kennis
  - is inventief (kan gemakkelijk oplossingen bedenken)
  - durft nieuwe strategieën uit te proberen
  - biedt gedifferentieerde instructie aan

• wat is diffentiated instruction?

  de leerkracht houdt tijdens de uitleg rekening met de vaaridgheden, kennis en uitdagingen van wat de leerlingen nodig hebben ipv alleen gefocused te zijn op de taak

• waar staat educational psychology voor?

  binnen het domein wordt onderzoek gedaan naar leren en lesgeven, het leerproces. Er wordt onderzocht wat er gebeurt als iemand een ander iets wil leren in een bepaalde situatie, het gaat om de ontwikkeling, motivatie en het leren

• waar staat descriptive studies voor?

  onderzoeken waarbij informatie wordt verzameld over specifieke situaties. Vaak wordt er gebruik gemaakt van observaties, surveys, interviews, opnamen of een combinatie van.

• wat staat ethnograpy onderzoek voor?

  beschrijvend onderzoek waarbij de onderzoeker graag wil onderzoeken op op die manier te begrijpen waarom mensen op een bepaalde manier leven in een groep

• waar staat participant observation voor?

  methode waarbij de onderzoeker onderdeel wordt van de situatie om op die manier het gedrag binnen de groep beter te begrijpen