Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Orthopedagogiek een eerste oriëntatie | 9789059315907 | Ad van Sprang.

• 1 Opvoeden, pedagogiek en orthopedagogiek

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• 1.1 een cultuur verschijnsel

  Dit is een preview. Er zijn 49 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom is opvoeden een cultuurverschijnsel?

  Omdat we het in alle culturen en tijden tegenkomen

• Wat is unieke omgang?

  Persoonlijke omgang. Geborgenheid, veiligheid en uitnodigende omgeving om maximaal te ontplooien.

• Wat is vorming/begeleiding?

  Wanneer iemand volwassen is, en er een bepaalde noodzaak of behoefte is aan onderwijs/aanleren van. Ook wel coaching genoemd.

• Van welke wetenschappen is orthopedagogiek afhankelijk?

  
  1. Kinderpsychiatrie: medische wetenschap stoornissen/afwijkingen.
  2. Ontwikkelingspsychologie: psychische ontwikkeling bij "normaal"persoon, zodat bepaalde stoornissen mogelijk verklaard kunnen worden.
  3. Sociologie: wat betekent het om met beperking op te groeien?
  4. Filosofie: denkt na en bezint zich op de zin van het leven.

• Wat moet je je altijd afvragen bij een opvoedingsmiddel?

  1. Voor wie? Voorbereiding
  2. welk doel wil ik bereiken? Oriëntatie
  3. welk middel kan ik toepassen? Strategie
  4. welk effect kan ik verwachten? Evaluatie
     

• Welke fasen heeft een project?

  1. Initiatiefase: aanleiding, doelgroep, themakeuze
  2. ontwikkelfase: uitwerking thematische opzet
  3. voorbereidingsfase: afspraken maken voorbereidingen treffen
  4. uitvoeringsfase: activiteiten, en zo nodig bijstellen opzet
  5. evaluatie: evalueren en vastleggen
     

• 1.2 Wat kunnen we onder opvoeden verstaan?

  Dit is een preview. Er zijn 21 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de meest gangbare einddoelen van opvoeden?

  1. leren van gewoontes, manieren en regels die moeten leiden tot zelfstandigheid en verantwoordelijkheid
  2. hoe te gedragen: wat is wel en niet juist
  3. het aanleren van normen en waarden zodat iemand zich zelfstandig kan redden in de maatschappij
  4. een kind helpen om op eigen benen te staan

• Welke factoren spelen een rol binnen de opvoeding?

  - omgang --> afhankelijkheidsrelatie

  - unieke omgang --> wederzijdse betrokkenheid

  - opvoeden is altijd doelgericht (intentioneel)

  - je leert het kind waar de grenzen liggen

  - veiligheid en geborgenheid zijn leggen een belangrijke basis voor de ontwikkeling van zelfvertrouwen en weerbaarheid

  - stimuleren

  - natuurlijke band / georganiseerde activiteiten (bijvoorbeeld school)

• Wat betekend opgevoed zijn?

  uitgegroeid zijn naar een zelfstandig persoon waarbij je eigen verantwoordelijkheid hebt over je eigen activiteiten en handelen.

• Wat is basaal het doel van opvoeden?

  Opvoeding is gericht op de hulp aan een kind bij zijn ontwikkeling om te kunnen groeien naar een vorm van zelfstandigheid.