Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Over opvoeden gesproken | 9789085600480 | Geraldien Blokland.

• 1 plaatsbepaling

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Veel initiatieven die eind vorige eeuw op projectbasis waren gestart, bloedden nu dood. Hoe komt dat?

  Door gebrek aan organisatorische en financiële inbedding binnen de bestaande voorzieningenstructuur.

• Wanneer en hoe kwam er verandering dat de Nederlandse gemeenten nog geen beleid voerde dat was gericht op het bieden van opvoedingsondersteuning aan ouders of zag men geen noodzaak om daartoe initiatieven te nemen?

  Met de Wet op de Jeugdzorg in 2005 kwam daar verandering in. Er werd vastgesteld dat gemeente verantwoordelijk zijn voor de vormgeving van een lokaal aanbod van opgroei- en opvoedhulp.

• Wat vormen de vijf functies voor opvoedings- en opgroeiondersteuning en het basispakket van de jeugdgezondheidszorg samen?

  Het basismodel voor het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG).

• Wie is er eindverantwoordelijk voor de gehele keten en financiering van Jeugdzorg, de wetten en regelingen en het toezicht op de uitvoering daarvan?

  De Rijksoverheid

• De doelstelling van opvoedingsondersteuning, en dat geldt ook voor pedagogisch advisering, richt zich vaak op resultaten bij.....?

  De ouders

• Wat zijn belangrijke drijfveren om hulp te zoeken voor ouders?

  De maten va opvoedstress die ouders ervaren, de zorgen die zij zich maken over de ontwikkeling of het gedrag van hun kind, maar ook het feit dat ouders in hun omgeving onvoldoende steun ervaren.

• Wie voren een belangrijke doelgroep voor pedagogische advisering?

  De ouders van pubers.

• Wat ondervinden ouders als het moeilijkst aan opvoeden?

  Consequent zijn.

• Waar staat de afkorting HBSC- onderzoek voor?

  Health Behavior in School aged Children - onderzoek.

• Wat blijkt uit de rapportage van de jeugdmonitor over niet westerse allochtonen ouders?

  Dat zij zich vaker zorgen maken over het stellen van regels en grenzen in de opvoeding, over ongehoorzaamheid en over gedragsproblemen van hun kinderen.