Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van OWPSY

• 1 ItCH: Basis OWPSY

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• De zeven principes van Baltes. Ontwikkeling is:

  1. Levenslang
  2. Multidimensionaal (en dus niet te beschrijven aan de hand van 1 criterium).
  3. Multidirectionaal (veel verschillende vormen en manier naar het eindproduct).
  4. Er is sprake van winst en verlies (winst van kennis, verlies van creativiteit).
  5. Platisch (variabiliteit binnen een persoon).
  6. vindt plaats binnen een bepaalde context en geschiedenis.
  7. Multidisciplinair.

• Leeftijd is een proxyvariabele. Wat is dat?

  Leeftijd is niet de oorzaak vn ontwikkeling, maar andere processen die niet gemeten zijn en die te maken hebben met ouder worden.

• Ontwikkeling als continue of discontinue proces, wat houdt dat in?

  Continue: proces waarbij kennis gradueel accumuleert op een gelijkmatige en georganiseerde wijze.

  Discontinue: verandering is kwalitatief en vindt plaats op een abrupte of discrete manier ('fase' refereert dus naar discontinue proces).

• Nature, nurture en epigenese.

  Nature: ontwikkeling als consequentie van genetische disposities (Arnold Gesell)

  Nurture: ontwikkeling als consequentie van de omgeving (ouders, educatie, cultuur)

  Epigenese: interactie tussen nature en nurture (vanuit hier vragen gesteld over kanalisatie van eigenschappen.

• 2 ItCH: Visies OWPSY

  Dit is een preview. Er zijn 20 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de opbouw van een theorie?

  Een theorie is een onderling verbonden, logisch systeem van concepten dat de structuur weergeeft voor de organisatie en het begrijpen van observaties.

• Theorieën kunnen formeel en informeel zijn.

  Formeel: voldoen aan strengere eisen, zoals falsifieerbaarheid, het aansluiten bij observaties en het hebben van duidelijke connececties tussen definities en hypothesen.

  Informeel: gaan meer uit van intuïtie of verwachtingen van de wereld.

• Bij het beoordelen van een theorie moet je naar twee zaken kijken, namelijk:

  Reikwijdte van toepasbaarheid: welke fenomenen verklaard kunnen worden aan de hand van die theorie.

  De assumpties waarom een theorie gebaseerd is en de leidende premissen in de logica van de theorie.

• Ontwikkelingstheorieën kunnen worden ingedeeld naar twee filosofische modellen, namelijk:

  Organicisme: benadrukt kwalitatieve kenmerken van ontwikkeling en de rol van het individu daarin.

  Mechanisme: benadrukt kwantitatieve kenmerken en de rol van factoren buiten het individu.

• Een psychodynamische theorie (Freud) benadrukt over het algemeen dat:

  Krachten binnen en persoon verantwoordelijk zijn voor gedrag.

• Volgens Sigmund Freud bestaat de persoonlijkheid van een individu uit de interactie tussen de drie structuren:

  1. Het Id.
  2. Het Superego.
  3. Het Ego.