Samenvatting Social Psychology

-
ISBN-13 9780203833698
103 Flashcards en notities
1 Studenten
  • Deze samenvattingen

  • +380.000 andere samenvattingen

  • Een unieke studietool

  • Een oefentool voor deze samenvatting

  • Studiecoaching met filmpjes

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Samenvatting 1:

  • Social Psychology
  • Eliot R Smith Diane M Mackie Heather M Claypool
  • 9780203833698
  • 4th

Samenvatting - Social Psychology

  • 9 Norms and Conformity

  • Descriptive social norms
    Agreed upon mental representations of what a group of people think, feel, or do.
  • Injunctive social norms
    Agreed upon mental representations of what a group of people should think, feel, or do
  • Conformity
    The convergence of individual's thoughts, feelings, or behavior toward a social norms
  • Private conformity
    Private acceptanc of social norms
  • Public conformity
    Overt behavior consistent with social norms that are not privately accepted
  • False consensus effect
    The tendency to overestimate others' agreement with one's own opinions, characteristics, and behaviors
  • Normative influence
    The process by which group norms are privately accepted to achieve or maintain connectedness and a valued social identity
  • Reference group
    Those people accepted as an appropriate source of information for a judgment because they share the attributes relevant for making that judgment.
  • Group polarization
    The process by which a group's inital average position becomes more extreme following group interaction.
  • Pluralistic ignorance
    Occurs when everyone publicly conforms to an apparent norm that no one is fact privately accepts
  • Groupthink
    Group decision making that is impaired by the drive to reach consensus regardless of how the consensus is formed
  • 9.1.1 What Are Social Norms?

    • All types of groups have the power to dramatically affect group members’ thoughts, feelings and behaviors.
    • This is less in groups made from features (e.g. gender, age) and more in groups with a common goal (called face-to-face groups).
    • Sherif’s experiment:
      • Participants sat in dark room with one dot of light. Dot appeared, moved, and disappeared, but actually did not move. Participants had to say how far it moved.
      • Next day coming back with three people in the same room, their distance of moving started to converge until they were nearly identical.
      • Shared estimates had lasting power: even a year later, the participants gave the common answer, even when alone.
    • A social norm is a generally accepted way of thinking, feeling, or behaving that most people in a group agree on and endorse as right and proper.
      • Norms are like attitudes, but attitudes represent an individual’s positive or negative evaluations, while norms reflect shared group evaluations of what is true or false, good or bad.
    • Descriptive social norms: Agreed upon mental representations of what a group of people think, feel, or do.
    • Injunctive social norms: Agreed upon mental representations of what a group of people should think, feel, or do.
    • Descriptive social norms and injunctive social norms are the same sometimes
      • People act in a way they think they should
      • When people often act a certain way, they think they should act that way.
  • Descriptive social norms
    Agreed upon mental representations of what a group of people think, feel, or do.
  • Injunctive social norms
    Agreed upon mental representations of what a group of people should think, feel, or do.
    • Asch’s experiment:
      • A standard line is shown and you have to chose which of the three comparison lines is just as long as the standard line.
      • Only one participant, the rest is confederates.
      • After a few rounds, the confederates all choose the wrong option, and bc of anxiety most participants chose the same wrong answer as the rest.
    • The studies from Sherif and Asch show that people are influenced by and often adopt the opinions of other group members.
  • 9.1.2 Public Versus Private Conformity

    • Conformity: The convergence of individuals’ thoughts, feelings, or behavior toward a social norm.
    • Private conformity: Private acceptance of social norms.
      • The tendency to let other people’s reactions and responses guide our own occurs because we privately accept the group’s view, believing it to be both a correct and an appropriate guide for our own position. (Sherif)
      • Even accept the social norms when the group is not physically present.
    • Public conformity: Overt behavior consistent with social norms that are not privately accepted.
      • We feel we have no choice but to go along with the social norms because they fear ridicule, rejection, incarceration, or worse. (Asch)
      • Only surface change: pretend to go along, but privately do not agree.
  • Conformity
    The convergence of individuals' thoughts, feelings, or behavior toward a social norm.
  • Private conformity
    Private acceptance of social norms
  • Public conformity
    Overt behavior consistent with social norms that are not privately accepted
Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting. +380.000 andere samenvattingen. Een unieke studietool. Een oefentool voor deze samenvatting. Studiecoaching met filmpjes.

Samenvatting 2:

  • Social Psychology
  • Elliot R Smith, Diane M mackie
  • of

Samenvatting - Social Psychology

  • 1 What Is Social Psychology

  • Wat is de definitie van Sociale Psychologie?
    Sociale Psychologie is de wetenschappelijke studie van de effecten van sociale en cognitieve processen in de manier waarop individuen waarnemen, beïnvloeden en relateren tot anderen.
  • Welke 2 fundamentele axioma's zijn er?
    Het construeren van de eigen werkelijkheid
    Het onvermijdelijke van de sociale invloed
  • Het is een wetenschap en de wetenschap bestudeert de onderliggende sociale en cognitieve processen.
  • Wat houdt het construeren van de eigen werkelijkheid in?
    De cognitieve en sociale processen die ten grondslag liggen aan het interpreteren en begrijpen van de werkelijkheid 
  • De sociale psychologie werkt volgens systematisch onderzoek, zodat de wetenschap niet verstoord wordt door "kennis van de straat" en bias.
  • Wat houdt het onvermijdelijke van de sociale invloed in?
    Mensen worden in vrijwel al hun gedachten, gevoelens en gedrag beïnvloedt door andere mensen. Zowel in hun aan- als afwezigheid. 
  • Wat zijn de effecten van sociale en cognitieve processen?
    De aanwezigheid van andere mensen, de kennis en meningen die ze ons geven hebben een grote invloed op onze sociale processen. tevens hebbe onze waarnemingen, herinneringen, emoties en motieven een grote invloed
  • Wat zijn sociale processen
    De manier waarop andere mensen invloed uitoefenen op het begrip van de wereld en hun acties "begeleiden" 
  • Door welke 3 motieven worden mensen geleid en wat houden ze in?
    1. Het streven naar mastery - Het streven om de wereld te begrijpen, er grip op te krijgen en je handelen er op aan te passen, zodat er beloningen volgen. 
    2. Zoeken naar verbondenheid - Mensen willen wederzijdse steun en acceptatie ontwikkelen met mensen om wie ze geven en gaan zich conformeren aan die groep.
    3. Waarde hechten aan zichzelf en andere mensen - Mensen willen zichzelf en mensen aan wie ze zich verbonden voelen als positief zien. 
  • Sociale en cognitieve processen kunnen niet los van elkaar worden gezien, want ook als we alleen zijn worden onze gedachten beinvloed door de sociale context EN de fysieke aanwezigheid van anderen beinvloeden ons
  • Door welke 3 factoren wordt de informatieverwerking die nodig is voor het construeren van een eigen werkelijkheid gekenmerkt?
    Conservatisme, toegankelijkheid en oppervlakkigheid vs. diepgang
  • Dit is een intern proces
  • Wat is het verwerkingsprincipe conservatisme? 
    De neiging van mensen om hun eigen kijk op de werkelijkheid te handhaven. Deze eigen kijk wordt door selectieve perceptie steeds bevestigt waardoor men slechts langzaam zijn inzicht aan kan passen. 
  • Wat zijn cognitieve processen
    De wijze waarop mensen hun herinneringen, waarnemingen, gedachten, emoties en motieven het begrip van de omringende wereld laten beïnvloeden EN hun acties laten begeleiden.
  • Wat is het verwerkingsprincipe toegankelijkheid?
    De direct beschikbare informatie heeft de meeste invloed op gedachten, gevoelens en gedrag
  • Wat is het verwerkingsprincipe oppervlakkigheid vs. diepgang?
    In eerste instantie is de waarneming vaak oppervlakkig door het principe van toegankelijkheid en conservatisme, maar als het streven naar mastery of verbondenheid daardoor in gevaar dreigt te komen gaan we beter nadenken en meer diepgang in de informatieverwerking leggen.
  • Wat zijn de 3 kenmerken van een wetenschappelijk onderzoek?
    Het abstracte construct, de causale relatie, de algemene bewering
  • Welke 3 vormen van validiteit zijn er binnen sociaal psychologisch wetenschappelijk onderzoek?
    Constructvaliditeit, interne validiteit en externe validiteit

  • Wat is constructvaliditeit en hoe meet je dit?
    Correspondentie tussen theoretische constructen en de te onderzoeken variabelen. Dit is te meten door te experimenteren met de onafhankelijke variabelen (oorzaak) en de door de afhankelijke variabelen (gevolgen) daarna op verschillende manieren te meten. 
  • Wat is interne validiteit en hoe meet je dit?
    De relatie tussen de onafhankelijke en afhankelijke variabelen. Met experimenteel onderzoek is dit het beste aan te tonen. Zo sluit je overige oorzaken en gevolgen uit. 
  • Wat is externe validiteit en hoe meet je dit?
    De mate waarin onafhankelijke en afhankelijke variabelen op verschillende mensen in verschillende situaties toepasbaar zijn. 
Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting. +380.000 andere samenvattingen. Een unieke studietool. Een oefentool voor deze samenvatting. Studiecoaching met filmpjes.

Samenvatting 3:

  • Social Psychology
  • Eliot R Smith, Diane M Mackie
  • 9781841694092 of 1841694096
  • 3rd ed.

Samenvatting - Social Psychology

  • 1 What is social psychology?

  • De Sociale psychologie bestudeerd de effecten van sociale en cognitieve processen op hoe individuen zichzelf en anderen waarnemen, beïnvloeden en bejegenen. Sociale processen zijn de manier waarop gedachten, gedragingen en gevoelens beïnvloed worden door andere mensen. Cognitieve processen zijn de manier waarop we verschillende cognitieve aspecten gebruiken om ons begrip van de wereld te begeleiden. Deze twee factoren zijn niet los van elkaar te zien.
  • Wetenschap. Wetenschappelijke methodes waarmee ze op systematische wijze kennis verzamelen.
    Cognitieve en sociale processen beinvloeden elkaar. Als je de effecten van deze processen beter begrijpt, ben je beter in staat om te begrijpen waarom mensen zich gedragen zoals ze doen en zijn we beter in staat mogelijke oplossingen aan te dragen voor belangrijke sociale problemen.
    Anderen beinvloeden ons, of we nu met hen samen zijn, of alleen.
  • Hoe worden we beinvloed door middel van cognitieve processen?

    waarnemingen

    herinneringen

    emoties

    motieven.

  • wat houdt sociale psychologie in?

    sociale psychologie bestudeert de effecten van sociale processen en cognitieve processen op de manier waarop individuen anderen waarnemen en beinvloeden en tot anderen relateren om het sociale gedrag van individuen te kunnen begrijpen.

  • Wat zijn de effecten en cognitieve processen?

    • denken, voelen, doen = begrijpen
    • afwezige anderen beïnvloeden ons - wat anderen over ons weten
    • aanwezige anderen - beïnvloeding hoe wij hen interpreteren
  • wat is Sociale Psychologie?
    De wetenschappelijke studie naar de effecten van sociale en cognitieve processen op de wijze waarop individuen andere mensen waarnemen, beinvloeden, en met andere mensen relaties aangaan en onderhouden.
  • Welk onderzoek deden Hastorf en Cantril van de Vanderbilt University in 1987?
    Onderzoek  waarbij onderzocht werd gereageerd op de vraag of veroordeelde misdadigers proefverlof mochten hebben. 
    Twee groepen studenten met en zonder belang.
    Er waren 4 video's
    1. sterke argumenten met applaus
    2. sterke argumenten met boegeroep
    3. zwakke argumenten met applaus
    4. zwakke argumenten met boegeroep
    Studenten zonder belang sloten zich aan bij de mening van het publiek in de video, studenten met belang luisterden naar de argumenten
  • Wat is sociale psychologie?
    De wetenschappelijke studie van de effecten van sociale en cognitieve processen naar de manier waarop individuen elkaar waarnemen, beïnvloeden en hoe ze met elkaar in relatie staan. 
  • Wat is sociale psychologie en waar houdt deze zich mee bezig.
    De Sociale psychologie bestudeerd de effecten van sociale en cognitieve processen op hoe individuen zichzelf en anderen waarnemen, beïnvloeden en bejegenen.  Sociale processen zijn de manier waarop gedachten, gedragingen en gevoelens beïnvloed worden door andere mensen.  Cognitieve processen zijn de manier waarop we verschillende cognitieve aspecten gebruiken om ons begrip van de wereld te begeleiden.  Deze twee factoren zijn niet los van elkaar te zien.
  • Wat is sociale psychologie?
    De wetenschappelijke studie naar de effecten van sociale en cognitieve processen op de wijze waarop individuen andere mensen waarnemen, beinvloeden en met andere mensen relaties aangaan en onderhouden.
  • Geschiedenis van de sociale psychologie: Triplett deed het 1e experiment. Namelijk naar de invloed van aanwezigheid van andere op prestaties. Omdat behaviorisme overheerst, ging de sociale psychologie zich afzetten. WOII had veel invloed op de sociale psychologie. Kennis kon worden toegepast op de realiteit en maatschappelijke relevantie diende als inspiratie bron. Belangrijke personen: Gordon Allport; De eerste moderne Amerikaanse sociaal psycholoog. Kurt Lewin; Veldtheorie, gedrag is een functie van een persoon en zijn omgeving. Heider; Attributie theorie en verschil tussen interne en externe attributies Carl Hovland; Overreding, propoganda, voorlichting. Bron-boodschap-ontvanger.
  • De Sociale psychologie bestudeert de effecten van sociale en cognitieve processen op hoe individuen zichzelf en anderen waarnemen, beïnvloeden en bejegenen. Sociale processen zijn de manier waarop gedachten, gedragingen en gevoelens beïnvloed worden door andere mensen. Cognitieve processen zijn de manier waarop we verschillende cognitieve aspecten gebruiken om ons begrip van de wereld te begeleiden. Deze twee factoren zijn niet los van elkaar te zien.
  • Geschiedenis van de sociale psychologie: Triplett deed het 1e experiment. Namelijk naar de invloed van aanwezigheid van andere op prestaties.

    Ringelmann: liet zien dat mensenminder inspanningen leveren als ze samenwerken 

     

    De eerste moderne Amerikaanse sociaal psycholoog. Kurt Lewin; Veldtheorie, gedrag is een functie van een persoon en zijn omgeving. 

  • Social psychology (sociale psychologie)
    De wetenschappelijke studie naar de effecten van sociale en cognitieve processen op de wijze waarop individuen andere mensen waarnemen, beinvloeden, en met andere mensen relaties aangaan en onderhouden.
  • Hoe worden we beinvloed door middel van de sociale processen?

    - kennis en opvattingen van andere mensen

    - onze eigen gevoelens ten aanzien van de groep waartoe we behoren

  • wat zijn sociale processen

    manieren waarop onze gedachten, gevoelens en acties beinvloed worden door de mensen om ons heen, de groepen waartoe we behoren, onze persoonlijke relaties, lessen van ouders en van de cultuur en de druk die we ervaren van anderen.

  • Wat is de taak van een sociaal psycholoog?

    Formuleren hypothesen over uitkomsten specifieke situaties

  • Wat zijn sociale processen?
    De manieren waarop andere mensen het begrip van de wereld van mensen beïnvloeden en hun acties sturen. 
    • De geschiedenis van de sociale psychologie en theorieën van de invloedrijke sociaal-psychologen
    nader te bepalen
  • Wat zijn sociale processen?
    De manier waarop ons gedrag, gedachten en gevoelens beinvloed worden door andere mensen
  • Wat is sociale psychologie?
    Sociale psychologie wordt gedefinieerd als de wetenschappelijke studie naar de effecten van sociale en cognitieve processen op de wijze waarop individuen andere mensen waarnemen, beïnvloeden en met andere mensen relaties aangaan en onderhouden.
  • Twee centrale axioma's: - Constructie van Realiteit; Mensen construeren hun eigen sociale werkelijkheid door middel van sociale en cognitieve processen - De omvang van 'sociale invloed'; De effecten van woorden, acties of de simpele aanwezigheid van mensen op ons gedrag, denken en voelen. Daarnaast is er ook sprake van sociale invloed op basis van verwachtingen die we hebben over anderen: stereotypen, schema’s, self-fulfilling prophecies.
  • Hoe worden we beinvloed door middel van cognitieve processen?
    Door middel van cognitieve processen worden we beinvloed door onze waarnemingen, herinneringen, emoties en motieven.
  • Wat is sociale psychologie?

    Sociale psychologie is het wetenschappelijk onderzoek naar de effecten van sociale en cognitieve processen die plaatsgrijpen wanneer een individu anderen waarneemt, beïnvloedt of er een relatie mee aangaat.

  • wat zijn cognitieve processen?

    manieren waarop we onze herinneringen, percepties, gedachten, emoties en motieven gebruiken om ons begrip van de wereld en onze acties te begeleiden.

  • Wat is verschil tussen sociologie, sociale psychologie en persoonlijkheidspsychologie? Sociologie: verschil psychologische gesteldheid individu met gevoeligheid sociale invloeden Persoonlijkheidspsychologie: verschil psychologische processen die mensen gemeen hebben en sociaal beinvloeden Met elkaar gemeen? Sociologie: beide gericht op situatie en maatschappelijke omstandigheden op gedrag Persoonlijkheidspsychologie: gericht op psyche van individu
  • wWelke van de onderstaande beweringen is juist? I: Mensen verwerken informatie meestal diepgaand; ze leveren inspanning om zich een beeld van de realiteit te vormen. II: We zijn geneigd om slechts een deel van de relevante informatie te overdenken, herinneren en gebruiken bij beoordelen en beslissen. (p.18)

    I is onjuist; II is juist


  • Wat zijn cognitieve processen?
    De manieren waarop de herinneringen, percepties, gedachten, emoties en motieven van mensen hun begrip van de wereld beïnvloeden en hun acties sturen. 
    • De fundamentele sociaal-psychologische processen die sociaal gedrag verklaren: de twee fundamentele axioma’s, de drie motivationele en de drie verwerkingsprincipes
    nader te bepalen
  • Wat zijn cognitieve processen?
    De manier waarop we worden beinvloed door onze waarnemingen, herrinneringen, emoties en motieven.
  • Hoe word sociale psychologie gedefinieerd?
    Het wordt gedefinieerd als een wetenschappelijke studie. Sociaal psychologen bestuderen sociaal gedrag op een systematische manier, met gebruikmaking van wetenschappelijke methoden die geconstrueerd zijn met bewustzijn van mogelijke fouten.
  • Drie motivationele principes: - Striving for mastery; Mensen zoeken naar manieren om sociale gebeurtenissen te kunnen voorspellen en verklaren. - Het zoeken naar verbondenheid; Mensen willen geaccepteerd en aardig gevonden worden door mensen uit sociale groepen die zij waarderen. - De behoefte aan positieve groeps- en zelfwaardering; Mensen willen zichzelf en de groepen waar ze graag mee omgaan in een positief daglicht zien.
  • Hoe worden we beinvloed door middel van de sociale processen?
    Door middel van sociale processen worden we beinvloed door de kennis en opvattingen van andere mensen, en door onze eigen gevoelens ten aanzien van de groep waartoe we behoren.
  • Wat bedoelde Plato met a 'crowd mind'?

    Zelfs de verstandigste individuen veranderen in een groep in irrationele lieden

  • wat betekent 'door groep in individu te beschouwen'?

    er worden inzichten verkregen van de cognitieve processen van een individu in een sociale context.

  • Benoem in 6 punten; wat is de geschiedenis van sociale psychologie?

    • eind 19e eeuw: opkomst wetenschappelijke individu, sociale invloed op gedachten en gedrag
    • 20e eeuw: dominantie behaviorisme
    • jaren 30/40: VS = Behaviorisme, EU=Gestalt, Nazisme=EU psychologen naar VS - WOII praktische probleemvraagstukken
    • jaren 50/60: vershuiving cognitieve processen en interpretatie sociale wereld
    • jaren 60: toepassing concepten attitude, normen en waarden op onderzoeken
    • integratie Europese en VS psychologen; cognitieve en sociale processen voor verklaringen ervaring en gedrag mensen, fundamenteel en toegepast onderzoek, axioma's motivaties en info verwerking.
  • Waar gaat het om bij sociale psychologie?

     

    het begrijpen van de wijze waarop mensen handelen in de sociale omgeving en dat begrijpen kan leiden tot handelen en bijdragen aan veranderingen

  • Wat is de constructie van de werkelijkheid?
    Het axioma waarin ieders blik op de werkelijkheid een constructie is, die zowel door cognitieve processen (de manier waarop onze hersenen werken), als door sociale processen ( de invloed van anderen die aanwezig zijn, of die in gedachten aanwezig zijn) gevormd wordt. 
  • Hoe doen sociaal-psychologen onderzoek en wat de valkuilen daarin zijn
    nader te bepalen
  • Welke psychologische stroming domineerde in Europa?
    de Gestalt-theorie, die de cognitieve processen in de interpretatie van de sociale wereld als vanzelfsprekend beschouwde.
  • Wat zijn sociale processen?
    Worden we beïnvloed door de kennis en opvattingen van andere mensen en door onze eigen gevoelens ten aanzien van de groep waartoe we behoren.
  • Drie verwerkings principes: - Conservatisme; Onze kijk op de wereld is moeilijk te veranderen. - Toegankelijkheid; Toegankelijke informatie bepaalt in belangrijke mate onze gedachten, gevoelens en gedrag. - Oppervlakte vs Diepte; Informatieverwerking gaat normaliter opppervlakkig, maar naarmate men meer gemotiveerd is, wordt de infomatie dieper verwerkt.
  • Welke historische gebeurtenis heeft de ontwikkeling van sociale psychologie erg beïnvloed? 

    De opkomst van Nazisme en de tweede wereldoorlog

  • wat betekent 'door individu in groep te beschouwen'?

    er wordt onderzocht op welke manier mensen onze gedachten, gevoelens en acties beinvloeken; dit hangt steeds af van cognitieve processen.

  • Waaruit bestond dominantie behaviorisme in de 20e eeuw?

    • wetenschappelijke studie: invloed observeerbare stimuli op observeerbaar gedrag
    • sociale psychologen leggen nadruk op effecten van gedachten en gevoelens dat zonder gedrag niet te verklaren valt.
  • Hoe kan volgens het behaviorisme de wetenschappelijke studie over het menselijk gedrag gemeten worden?

    alleen maar gebaseerd zijn op onderzoek naar de invloed van observeerbare stimuli op observeerbaar gedrag.

     

  • Wat is de onvermijdelijkheid van sociale invloed?
    Het axioma waarin andere mensen onze gedachten, gevoelens en gedrag beïnvloeden, of ze nu fysiek aanwezig zijn, of niet. 
  • Verdiep in de ethiek van sociaal-psychologisch onderzoek
    nader te bepalen
  • Hoeveel fundamentele social-psychologische processen zijn de basis voor menselijk gedrag?
    2 fundamentele axioma's, 3 motivationle principes en 3 verwerkingsprincipes
  • Wat zijn cognitieve processen?
    Worden we beïnvloed door onze waarnemingen, herinneringen, emoties en  motieven.
Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting. +380.000 andere samenvattingen. Een unieke studietool. Een oefentool voor deze samenvatting. Studiecoaching met filmpjes.

Laatst toegevoegde flashcards

Social value orientation
Stable differences in the ways people act in social dilemmas (such as competitive or prosocial)
Social dilemmas
A form of interdependence in which the most rewarding action for each individual will, if chosen by all individuals, produce a negative outcome for the entire group
Trust
The expectation that others will act prosocially during a social interaction
Empathy-altruism model
The theory that feelings of empatic concern lead to a motive to help someone in need for his or her own sake
Negative-state relief model of helping
The theory that most people hate to watch others suffer, so the ultimate goal of their help is not to aid the person in need for his or her sake, but to reduce the helper's own distress
Bystander effect
The finding that the presence of more bystanders consistently decreases the likelihood of any one person giving help
Diffusion of responsibility
The effect of other people present on diminishing each individual's perceived responsibility for helping
Norm of social responsibility
A norm that those able to take care of themselves have a duty and obligation to assist those who cannot
Egoism
Behavior motivated by the desire to obtain personal rewards
Altruism
Behavior inteded to help someone else without any prospect of personal rewards for the helper