Samenvatting - Social Psychology

• 0 Preface

• Wat zijn de 8 basisprincipes van sociaal gedrag?

  1. Wij construeren onze eigen werkelijkheid
     
  2. De sociale invloed is alom vertegenwoordigd
     
  3. Motivationeel principe #1: mensen streven ernaar zichzelf en de wereld beter te begrijpen
     
  4. Motivationeel principe #2: mensen streven naar verbondenheid
  5. Motivationeel principe #3: mensen streven naar een positief beeld over onszelf en over onze groep
  6. Informatie verwerkingsprincipe #1: conservatisme (vasthouden aan oude ideeën)
  7. Informatie verwerkingsprincipe #2: toegang (makkelijk toegankelijke informatie heeft het meeste invloed)
  8. Informatie verwerkingsprincipe #3: diepte van verwerken  (mensen switchen tussen oppervlakkige en diepgaande informatieverwerking
• Welke twee axioma's worden gehanteerd?

  1: Mensen construeren hun eigen werkelijkheid. 
  2: Sociale invloed is alom vertegenwoordigd.
• Wat zijn de motivationele principes

  1: Streven naar beheersing, inzicht in hunzelf en omgeving en die beter begrijpen. 
  2: Streven naar verbondenheid, geaccepteerd worden en sociale steun ervaren
  3: Streven naar positief beeld over onszelf en onze groep
• Wat zijn de informatie verwerkingsprincipes

  1: Conservatisme, mensen houden graag vast aan oude ideeën
  2: Toegankelijkheid van informatie, toegankelijkere informatie heeft meer invloed
  3: Oppervlakkige versus diepgaande verwerking

• 0.1 Begrippen H1

• Sociale processen

  De manieren waarop andere mensen en groepen het begrip wat mensen hebben van de wereld beïnvloeden en hun acties sturen
• Sociale processen

  De manieren waarop onze gedachten, gevoelens en acties beïnvloed worden door de mensen om ons heen, de groepen waartoe we behoren, onze persoonlijke relaties, lessen van ouders en van de cultuur en de druk die we ervaren van anderen.
• Cognitieve processen

  De manieren waarop onze herinneringen, percepties, gedachten, emoties en motieven ons begrip van de wereld beïnvloeden en onze acties begeleiden
• Constructie van realiteit

  De grondstelling dat de kijk op realiteit van iedere persoon een constructie is, gevormd door zowel cognitieve processen (de manier waarop onze breinen werken) en door sociale processen (input van anderen die daadwerkelijk aanwezig zijn of ingebeeld zijn)
• Doordringendheid van sociale beïnvloeding

  De grondstelling dat andere mensen zo goed als al onze gedachten, gevoelens en gedragingen beïnvloeden, ongeacht of anderen fysiek aanwezig zijn of niet
• Streven naar mastery (beheersing)

  Het motivationele principe dat mensen de behoefte hebben om gebeurtenissen in de sociale wereld te begrijpen en te voorspellen om beloningen te verkrijgen
• Zoeken naar verbondenheid

  Het motivationele principe dat mensen de behoefte hebben aan steun, om aardig gevonden en geaccepteerd te worden door mensen en groepen waar ze om geven en die ze waarderen
• ‘mij en mijn” waarderen

  Het motivationele principe dat mensen er naar verlangen om zichzelf en andere mensen en groepen die verbonden zijn aan zichzelf, in een positief licht te zien
• Oppervlakkig versus diepgaand  

  Het verwerkingsprincipe dat mensen normaal gesproken weinig inspanning leveren om met informatie om te gaan, maar soms gemotiveerd zijn om informatie diepgaand te overwegen
• Toegankelijkheid

  Het verwerkingsprincipe dat de informatie die het meest beschikbaar is, het meeste effect heeft op onze gedachten, gevoelens en gedrag
• Conservatisme

  Het verwerkingsprincipe dat de standpunten van individuen en groepen moeilijk te veranderen zijn en zichzelf neigen in stand te houden
• Sociale psychologie

  De wetenschappelijke studie van de effecten van sociale en cognitieve processen op de manier waarop individuen waarnemen, elkaar beïnvloeden en tot elkaar relateren

• 0.1.1 Hoofdstuk 2

• Wetenschappelijke theorieën

  Een verklaring die aan drie vereisten voldoet: Het gaat over constructen; het beschrijft oorzakelijke relaties; en is het is algemeen, hoewel de omvang van algemeenheid verschilt voor verschillende theorieën
• Constructen

  Abstracte en algemene concepten die gebruikt worden in theorieën en die niet direct te observeren zijn
• Construct validiteit

  De graad waarin de onafhankelijke en afhankelijke variabelen die gebruikt worden in onderzoek corresponderen met de theoretische constructen die worden bestudeerd
• Vertekening in sociaal wenselijke antwoorden

  De neiging van mensen om zich op een manier te gedragen waarvan ze denken dat anderen dat acceptabel vinden en goedkeuren
• Interne validiteit

  De graad waarin kan worden geconcludeerd dat veranderingen in de onafhankelijke variabele daadwerkelijk de veranderingen in de afhankelijke variabele hebben veroorzaakt in een onderzoek
• Onafhankelijke variabele

  Een concrete manipulatie of meting van een construct waarvan verwacht wordt dat deze andere constructen beïnvloedt.
• Afhankelijke variabele

  Een concrete meting van een construct waarvan verwacht wordt dat deze beïnvloed wordt door andere constructen
• Niet experimentele onderzoeksontwerpen

  Een onderzoeksontwerp waarin zowel de onafhankelijke als de afhankelijke variabelen gemeten worden
• Experimentele onderzoeksontwerpen

  Een onderzoeksontwerp waarin wetenschappers deelnemers willekeurig indelen in verschillende groepen en een of meer onafhankelijke variabelen manipuleren
• Willekeurige toewijzing 

  De procedure van het toewijzen van deelnemers aan experimentele groepen zodat elke deelnemer een even grote kans heeft als ieder ander om in iedere groep te komen
• Externe validiteit

  De graad waarin de onderzoeksresultaten gegeneraliseerd kunnen worden naar andere mensen, tijden en situaties
• Replicaties 

  Nieuwe studies doen in een poging bewijs te krijgen voor dezelfde theoretisch voorspelde relaties die gevonden zijn in eerder onderzoek
• Informed consent

  Toestemming die vrijwillig wordt gegeven door een persoon die besluit te participeren in een studie nadat verteld is wat er bij de deelname komt kijken
• Debriefing 

  Deelnemers van onderzoek informeren – zo snel mogelijk na deelname – over de doelen, methodes en wetenschappelijk waarde van de studie, en eventuele vragen bespreken die deelnemers zouden kunnen hebben
• Demand characteristics

  Aanwijzingen in een onderzoeksopzet die ertoe leiden dat deelnemers conclusies trekken over wat de onderzoekers verwachten of wensen en dat daardoor de manier waarop de deelnemers zich gedragen wordt vertekend.
• Interventies

  Praktische stappen om gedrag te veranderen of problemen op te lossen
• Zelfrapport metingen

  Meting gebaseerd op vragen over eigen gedachten, gevoelens en gedragingen van een individu
• Observationele metingen

  Meting gebaseerd op het kijken en vastleggen van gedrag, inclusief online gedrag
• ‘Archival’ metingen

  Meting gebaseerd op onderzoek naar gedrag in verleden
• ‘Performance’ metingen

  Deelnemers wordt gevraagd een taak zo goed mogelijk uit te voeren
• Fysiologische metingen

  Gebaseerd op fysiologische metingen, zoals hartslag en spierbewegingen
• EEG (electro-encephalographic)

  Metingen met elektrische impulsen op schedel om accuraat te meten wanneer er neurale activiteit plaatsvindt
• fMRI (functional magnectic resonance imaging) 

  Indirecte meting van activiteitlevels van specifieke hersengebieden
• Onderzoek-design

  Een plan waarin staat hoe deelnemers geselecteerd en behandeld worden
• Manipulatie

  Variëren van factoren als onafhankelijke variabele in een experimenteel onderzoek
• Confederate

  Onderzoeksassistent die een specifieke rol heeft in een onderzoek, maar doet alsof het ook een deelnemer is 
• Individualistische cultuur

  Cultuur waarin mensen zichzelf als uniek zien en los van elkaar
• Collectivistische cultuur

  Cultuur waarin mensen zichzelf in relatie tot de ander zien, gelinkt aan elkaar
• Veldonderzoek

  Onderzoek dat plaatsvindt buiten het laboratorium
• Meta-analyse

  Systematische techniek die zoekt naar studies over een bepaald onderwerp en deze resultaten ordent
• Misleiding

  Deelnemers ongeïnformeerd houden of actief misleiden over aspecten van onderzoek