Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Validity of rating scale measures of voice quality

• 1 Artikelen

• 1.1 Validity of rating scale measures of voice quality

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom wordt voice quality 'multidimensioneel' genoemd?

  Voice quality is multidimensioneel omdat de kwaliteit bestaat uit meerdere factoren. deze zijn niet op 1 lijn te rangschikken. er zijn namelijk veel verschillende aspecten meetbaar aan stem

• Wat wordt verstaan onder 'construct validiteit'?

  Of de meetmethode/test het juiste concept meet wat de onderzoeker wil meten. Dat staat in dit paper erg ter discussie, want de beoordelaars zijn het niet erg eens over de aspecten op de schaal

• Hoe is Intra-rater Agreement door K&G geoperationaliseerd?

  Zelfde beoordelaar bij 2 metingen, en dan hopen ze dat er hetzelfde uitkomt.  Hetgeen gemeten wordt is het percentage van het aantal keren dat het 2e oordeel afweek van het 1e oordeel. De mate van overeenstemming is erg afhankelijk van hoe erg de stem afwijkt. Maar individuele beoordelaars zijn redelijk consistent in hun oordeel. Verschillende beoordelaars zijn het echter duidelijk niet met elkaar eens!

• Waarom kan met niet zonder verdere specificaties over ‘reliability’ spreken?

  Men kan niet zomaar over reliability spreken omdat het niet uit 1 onderdeel bestaat en ook sterk afhankelijk is van bijvorbeeld validiteit (p. 1599, sectie B). à er wordt altijd gekeken naar alle beoordelaars omdat dat zorgt voor een goed inzicht in de echte waarde van de reliability. Elke beoordelaar zou dan in deze aanname evenveel moeten afwijken van de echte waarde. Dat is echter niet zo, dus het gemiddelde is niet altijd een betrouwbare waarde à zorgt voor een foute interpretatie

• Blz. 1606, rechterkolom, regels -10 t/m volg. Pag. r. 15. verklaar deze passage

  Je kan de reliability en de mate van overeenstemming (agreement) niet zomaar overnemen zonder te kijken naar het experimentele design. Het aantal raters heeft hier namlijk invloed op en ook de stemmen die gebruikt zijn. Bijvoorbeeld of je een mix van pathologische en normale stemmen of alleen maar normale stemmen gebruikt, heeft hier een grote invloed op

• Waar in het artikel vind je bevestiging voor de stelling dat VA-schalen beter functioneren dan EAI-schalen?

  Tabel 4: Verklaarde variantie voor de verschillende studies. Op zijn best is dit echter 40%, dus dat is niet echt heel hoog

• Wat is ‘analysis by synthesis’?

  Analysis by synthesis: spraaksynthetisator die verschillende spraakkwaliteiten kan nabootsen. Idee is om de stem en synthetisator gelijkend te krijgen, dan wordt de beoordeling betrouwbaarder. Er is geen beoordeling meer op een specifiek deelaspect maar meer in het algemeen. Dat maakt de beoordeling betrouwbaarder omdat mensen niet kunnen beoordelen op een deelaspect en dus veel beter op het geheel kunnen beoordelen

• 1.1.1 Proeftentamen

  Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Later in het artikel wordt analysis by synthesis gepropageerd als een alternatieve meettechniek die een vergelijking met interne mentale standaarden kan vermijden. Hoe gaat een meting via analysis by synthesis in zijn werk?

  
  Bij analysis by synthesis wordt de beoordelaar gevraagd om net behulp van een spraaksynthetisator zelf een synthetische stimulus te genereren waarvan het stemgeluid maximaal lijkt op dat van de stimulus die beoordeeld moet worden (meestal een menselijke pathologische stem). De beoordelaar is vrij om de instellingen van alle relevante parameters van de spraaksynthetisator te veranderen om het gewenste effect te bereiken. De set van uiteindelijk gekozen waarden van die parameters vormen tezamen de perceptuele respons van de luisteraar

• Wat is er aan de hand met de individuele responsies op een spraakstimulus wanneer in een auditory brainstem response (ABR) de pieken relatief laag uitvallen?

  
  Een ABR, stimulus herhaald aanbieden en responsies middelen met tijd oplijnen.
  
  Wanneer om een of andere reden de hersenstamresponsie geen vast tijdverloop heeft, dan zullen de systematische componenten in de individuele responsies waarschijnlijk minder op elkaar lijken en minder secuur met elkaar in de tijd zijn opgelijnd. Het middelingsresultaat zal in zo’n geval veel minder gepiekt zijn.

• Verklaar het nut van F2 transities in CV sequenties als correlaten van spraakverstaanbaarheid bij ALS patiënten.

  Een verandering in de vorm van het aanzetstuk wordt akoestisch zichtbaar als een veranderend formantverloop. de F2 bij klinkers gerelateerd aan de plaats van articulatie (Voor in de mond > hoge F2; achter in de mond > lage F2).
  
  M.a.w. de F2-transities en dan met name de snelheid waarmee die F2-transities verlopen vertellen iets over de controle die de spreker heeft om zijn articulatororganen in de juiste positie te brengen. Naarmate die snelheid sterker afwijkt van die van normaal sprekenden, zal de waarneembaarheid van de manier en plaats van articulatie (d.i. verstaanbaarheid) afnemen.